Katı ebeveynliğin norm olduğu bir zaman vardı ve her çocuk, ebeveynleri tarafından belirlenen ev kurallarına uymak zorundaydı. Böyle bir ebeveynlik, en büyük nesli ve asi, ancak finansal olarak başarılı patlamaları yetiştirdi. Bugün, modern ebeveynler tarafından geniş çapta kaşlarını çattı.
Niye ya? Sadece çalışmıyor. Otoriter ebeveynler, çocukları özgüveni düşük ve isyankar bir tavırla yetiştirirler. Aha Parenting'in bir makalesi, katı ebeveynliğin kusurlu olmasının çeşitli nedenlerine işaret ediyor - yoksa öyle mi?
1. Çocukları öz disiplini ve sorumluluğu içselleştirme fırsatından mahrum eder.
Otoriter ebeveynlerin, çocukların sadece ceza korkusuyla davrandıkları için çocukların öz disiplini öğrenmelerini engellediğini iddia ediyorlar.
Çocukların her zaman otomatik olarak doğru olanı yapacaklarını iddia eden empatik sınırlardan ve diğer yeni çağ terimlerinden bahsediyor çünkü sevgi dolu ebeveynler onlara sınırlar hakkında bilgi veriyor.
Bir yetişkin olarak, davranmazsanız yine de cezalandırılırsınız. Bu dünyada istediğini yapmakta gerçekten özgür olduğun bir yaş sınırı yok. Herhangi bir disiplini kendi kendine veya başka türlü (başka bir tür var mı?) sonuçsuz öğrenmek imkansızdır. Öyle olsaydı, toplumun Kanun Uygulamasına ihtiyacı olmazdı.
Birisi noktayı kaçırıyor.
2. Otoriter Ebeveynlik korkuya dayanır, çocuklara zorbalığı öğretir
Makale, ebeveyn rol modelinin kuralları uygulamak için güç kullandığını iddia ediyor. Çocuklara istediklerini elde etmek için güç kullanmayı öğretir.
Ayrıca onlara Deniz Piyadeleri ve FBI gibi her zaman daha güçlü güçlerin olduğunu öğretir. Aynı nokta ve hala kaçırdı.
3. Cezalandırıcı bir disiplinle yetiştirilen çocukların öfke ve depresyona eğilimi vardır.
Onların bir kısmının ebeveynler tarafından AÇIKÇA kabul edilemez olduğunu ve katı ebeveynlerin bununla başa çıkmalarına yardımcı olmak için orada olmadıklarını, savunma mekanizmalarının harekete geçtiğini ve onları delirttiğini iddia ediyor.
Tamam, Bu ifade, katı ebeveynlerin neden bir ceza olduğunu açıklamadıklarına dair çılgınca bir varsayım yaratıyor. Ayrıca, ebeveynlerin çocuklarına “kabul edilemez yönlerini düzeltmeleri” için yardım etmediklerini varsayar. Aynı zamanda mantıksal olarak, ebeveynlerin her türlü davranışı kabul etmesi GEREKTİĞİNİ de varsayar.
Bu bir sürü yanlış varsayım.
4. Katı ebeveynler tarafından yetiştirilen çocuklar, gücün her zaman doğru olduğunu öğrenirler.
Bu bölümde yazar, katı ebeveynlerin çocuklara itaat etmeyi öğrettiğini kabul etmekte, aslında bunu öğrendiklerini de kabul etmektedir. Ardından, katı ebeveynlerin çocukları itaatkar oldukları için koyun gibi büyüdüklerini ve gerektiğinde otoriteyi asla sorgulamadıklarını söylemeye devam ediyor. Herhangi bir liderlik özelliği geliştirmezler ve sorumluluktan kaçmazlar çünkü sadece emirleri nasıl takip edeceklerini bilirler.
Bu yüzden katı ebeveynliğin işe yaradığını kabul ettikten sonra, katı ebeveynlerin çocuklarının akılsız aptallar olduğunu iddia etmeye gider. Bunun başka bir varsayım olduğunu varsayıyorum çünkü bunu destekleyecek bir çalışma yok.
5. Sert disiplinle yetiştirilen çocuklar daha isyankar olma eğilimindedir
Otoriter bir hane halkının asi çocuklar yetiştirdiğini ve otoriter rejim altında yetişkinleri kullandığını kanıt olarak ayaklanmayı desteklediğini gösteren çalışmalar olduğunu iddia ediyor.
Bir önceki bölümde, katı ebeveynlerin çocuklarının otoriteyi asla sorgulamayan, itaatkar akılsız aptallar olduğunu iddia ettikten sonra, arkasını döner ve bunun tam tersinin gerçekleştiğini söyler. Hangisi?
6. Sadece “doğru yapmak” için yetiştirilen çocuklar, yaptıklarında daha fazla belaya girerler ve mükemmel yalancılara dönüşürler.
Bu iddiada herhangi bir açıklama, kanıt veya herhangi bir detaylandırma yoktur. Sanki evrensel bir gerçekmiş gibi dile getirildi.
Yani doğru yapmanın insanların başını belaya soktuğunu ve yalan söylemenin de doğru olduğunu söylüyor. Hiçbiri bir anlam ifade etmiyor.
7. Ebeveyn-çocuk ilişkisini baltalar
Bu, katı ebeveynlerin yaramazlık yapan çocukları cezalandırmak için bir tür şiddet yöntemi kullanmasını açıklıyor. Fiziksel eylemler nefreti besler ve sonunda çocuklar sevgi yerine ebeveynlerine karşı düşmanlık ile büyürler.
Tamam, yine burada bir sürü varsayım var. Birincisi, katı ebeveynlerin çocuklarına kötü davranış-ceza döngüsü içinde olmadıkları zamanlar arasında sevgi göstermediklerini varsayar.
Ayrıca çocukların sadece işkence odasında saatlerce elektrik verilerek uykusuz geceleri hatırlayarak büyüdüklerini varsayar.
Son olarak, çocukların istediklerini yapmalarına izin vermenin ve bunun için cezalandırılmamanın bir sevgi işareti olduğunu varsayar. Belki, sadece belki, bazı çocukların bunu "zaten ne yaptığım umrumda değil" işareti olarak yorumlayabileceğini asla düşünmedi. sadece bunun olabileceği ihtimalini tanıtmak.
Ceza uygulamasının, bir ebeveynin çocuk için yaptığı her olumlu çabayı yok ettiği sonucuna varıyor ve asla öz disiplini öğrenmediklerini yineliyor.
Makale, yetkili ebeveynlerin çocuklarının düşük benlik saygısına sahip olduğunu söyledi. Müsamahakar ebeveynlerin çocuklarının kendi kendine yeten veletlerin daha yüksek benlik saygısına sahip olduğu sonucu çıkar. Uzun vadede çocuk için daha iyidir çünkü özgüveni yüksek yetişkinler hiçbir şekilde isyankar değildir. Biliyorum mantıklı değil ama sonuç bu. Benlik saygısı düşük itaatkar, asi çocuklar konusuna bile değinmeyelim.
Daha sonra, çocuğunuzu sınırlar koyarak yanlış yapmaktan alıkoyarak, ancak onu aştığı için asla cezalandırmayarak bir “empatik sınırlar” çözümü yaratır. Çocuklara öz disiplini öğrettiğini iddia ediyor çünkü aksi takdirde yaptıkları her şeyi mikro yönetmeniz gerekir.
Çocuklara neyin doğru neyin yanlış olduğunu “empatik olarak” söylerseniz, ebeveynler tarafından dayatılan bir sınır duygusu geliştireceklerdir. Eğer şans eseri yanlış bir şey yapıyorlarsa, çocuğu (zorla) engellemek ebeveynin sorumluluğundadır ve umarım, çocuk siz bakmadığınız zamanlarda aynı şeyi tekrarlamamak için yeterince sorumlu olur.
Yazarın iddiasına göre bu yöntem, çocuklara aynı hatayı asla tekrarlamamayı öğrenene kadar annenin bir şeyler yapması gerektiği (ancak cezalandırma değil, sadece şekerli bir versiyonu) olması nedeniyle çocukların geçmemesi gereken bazı çizgiler olduğu dersini aşılayacaktır.
Bu ceza değildir, çünkü çocuklar doğal olarak ebeveynlerini takip etmek isterler. Bu nedenle, ebeveynler onları dürtülerine göre hareket etmelerini “empatik olarak” durdurarak, onları doğru yola “yönlendirir”. Elbette otoriter olmayan ama empatik bir şekilde.